Em còn nhớ ngày cấp I cô bắt đứa nào đứng dậy đọc bài đều phải tay trái cầm một cạnh của quyển sách, tay phải cầm cạnh kia và chỉ được lật sang trang bằng tay phải, thằng nào làm sai thì có mà thôi rồi. Giờ nhớ lại hoặc nhìn bọn nhỏ đọc bài cũng thấy buồn cười.
Người ta bảo rằng trí thông minh biểu hiện không phải ở chổ kiến thức mà biểu hiện ở sự tưởng tượng. Nếu chúng ta vô tình hay gì đó hạn chế sự tưởng tượng thì chẳng phải chúng ta đang đi ngược lại với sự phát triển sự vận động hay sao?
[RIGHT][I][B]Nguồn: MathScope.ORG[/B][/I][/RIGHT]